Numéro 653 - février 2026[dossier]

analyse

Consultations ORL

Motifs et propositions d’amélioration

La consultation médicale constitue une étape cruciale dans la prise en charge des patients présentant des problèmes en oto-rhino-laryngologie (ORL). Les motifs de consultation médicale en ORL varient considérablement, allant de symptômes bénins à des affections graves [1,2] : ...

Numéro 649 - octobre 2025[réflexion]

partenariat

Quand patients et professionnels de santé enseignent ensemble

Une pédagogie de la résonance

L’engagement des patients dans les formations en santé s’affirme aujourd’hui comme un levier majeur de transformation pédagogique et professionnelle. Longtemps cantonnée à une relation verticale, où le savoir médical se transmettait de façon descendante, des experts vers les ...

Numéro 644 - mars 2025[dossier]

Initiative

Pop & Psy

Aborder les troubles psychiques de manière ludique et inclusive

Pop & Psy utilise la force des récits de la pop culture pour réduire la stigmatisation des troubles mentaux. En alliant pédagogie, culture et humanisation, il touche aussi bien le grand public que les patients et les (futurs) professionnels de santé. L’objectif est de changer l’image ...

Numéro 638 - août 2024[réflexion]

formation

L’hôpital dans les jeux vidéo

La gestion en mode facile ?

Selon une étude du Syndicat des éditeurs de logiciels de loisirs (Sell), près de 74 % des femmes et 93 % des hommes nés entre 1985 et 2004 auraient en 2020 joué à un jeu vidéo(1). L’âge moyen des joueurs réguliers s’établirait par ailleurs à 39 ans, avec une quasi-parité ...

Numéro 571 - décembre 2017[dossier]

coopération

La mutualisation des moyens pédagogiques

Avant 2013, la collaboration, unilatérale, se limitait à l’accueil en stage d’étudiants des instituts de formation en soins infirmiers (Ifsi) et d’aides-soignants (Ifas) du CH Annecy-Genevois en stage au sein du service de santé et de secours médical du service départemental ...