Le Guide pédagogique pour la sécurité des patients correspond à la traduction du Patient Safety Curriculum Guide de l’Organisation mondiale de la santé publié en 2011, lui-même inspiré d’un manuel d’enseignement réalisé antérieurement en Australie. L’OMS a accordé un droit de traduction et de publication d’une version en langue française au ministère des Affaires sociales, de la Santé et des Droits des femmes. Par choix du comité scientifique, la version française fait cohabiter des exemples, situations ou références relevant de pays étrangers – Australie notamment – avec d’autres propres à la France. Il a en effet paru souhaitable de conserver au guide son caractère originel, montrant en cela la dimension internationale des problématiques de la sécurité des patients tout en apportant les adaptations indispensables pour faire sens avec le contexte national. Cette version (V2015) – téléchargeable en ligne sur le site de l’OMS, du ministère des Affaires sociales, de la Santé et des Droits des femmes et de la Haute Autorité de santé – pourra s’enrichir des remarques des lecteurs, formateurs ou étudiants, et cette perspective d’actualisation continue est un projet du comité scientifique. L’édition multiprofessionnelle du guide pédagogique pour la sécurité des patients est un guide complet visant à faciliter le renforcement efficace des capacités en matière de formation à la sécurité des patients dans les écoles et universités médicales, pharmaceutiques, odontologiques, maïeutiques et paramédicales.
Pour consulter le guide : www.who.int
