Numéro 526 - mai 2013[Dossier]

Enseignement

L’Université numérique francophone mondiale

L’Université numérique francophone mondiale, forme singulière d’ONG numérique et de living lab (laboratoire d’innovation ouverte), a été créée en 2005 à l’initiative de Cheick Modibo Diarra (scientifique malien), du Pr Jean Didier Vincent (scientifique français et président de ...

Numéro 502 - janvier 2011[Graph]

SĂ©lection de la transmission, prospective...

La transmission neuronale

Fruit de l’évolution, contrainte incontournable de l’action humaine et modèle de l’infosphère

Les progrès de la transmission neurale ont sans doute été l’élément crucial permettant l’émergence des mammifères à travers l’évolution des vertébrés, puis l’émergence de l’homme à travers l’évolution des mammifères. Ces progrès s’accompagnent aussi de problèmes ...

Numéro 502 - janvier 2011[Graph]

SĂ©lection de la transmission, prospective...

Internet, la sélection de l’information

Ces dernières années ont davantage encore révélé le pouvoir de l’information et le rôle capital qu’elle joue dans nos sociétés. Cette tendance lourde s’appuie sur la conjonction de plusieurs facteurs, dont la dématérialisation des contenus, la variété croissante des sources avec ...

Numéro 502 - janvier 2011[Graph]

Prospective, valeurs et culture dominante

La mutation des valeurs dans les sociétés industrielles avancées

Il convient tout d’abord de revenir sur quelques définitions. Qu’est-ce qu’une valeur ? C’est un ordre de priorité : valoriser telle activité plutôt que telle autre, le travail ou les loisirs, le voyage ou l’existence sédentaire, la famille avant l’individu ou prioritairement ...

Numéro 502 - janvier 2011[Graph]

HĂ©ritage et projets

Transmission et religion

Pour nous chrétiens, l’éducation ne se limite pas à la transmission d’un savoir ni d’une culture. Il s’agit plutôt de l’initiation à une expérience vivante. C’est pourquoi j’ai pensé qu’il serait intéressant de reprendre les grands seuils de l’histoire du christianisme. ...

Numéro 502 - janvier 2011[Graph]

HĂ©ritage et projets

Peuple de la mémoire

En citant le verset biblique : « Tu enseigneras à ton fils », je dois ajouter celui-ci : « Demande à ton père, il te dira, tes anciens ils te raconteront. » C’est-à-dire qu’il y a la proposition de se tourner vers les parents, la famille pour qu’ils nous disent et que les anciens ...

Numéro 501 - dĂ©cembre 2010[Graph]

Transmission et prospective de la culture et des Ă©motions Ă  travers les arts

Conservation et modernité

La notion de conservation des monuments et des objets d’art s’est beaucoup étendue. La prise de conscience d’un devoir de transmission se manifeste désormais à l’échelle nationale et mondiale, accompagnée de mesures d’inventaire et de protection, d’actions de sauvegarde, ...

Numéro 501 - dĂ©cembre 2010[Graph]

Transmission et prospective de la culture et des Ă©motions Ă  travers les arts

La mémoire des événements

Un peu de sémantique pour commencer. La mémoire est une notion abstraite, donc pas facile à définir. Je dirais pour simplifier que c’est la capacité du cerveau à stocker des informations et à les redonner lorsqu’il est sollicité. On appelle « souvenirs » ces informations stockées ...